Fyzioterapia pre bábätká 0–2 roky
Psychomotorický vývin / Oneskorený vývin
Posúdenie pohybového vývinu bábätka a individuálna fyzioterapia podľa jeho potrieb.
Pohybový vývin bábätka a osvojovanie nových zručností
Pri posudzovaní psychomotorického vývinu sa vo fyzioterapii zameriavame na jeho pohybovú stránku. Sledujeme kontrolu hlavičky, oporu na brušku, siahanie, pretáčanie, presuny a nadväzujúce pohybové zručnosti. Vyšetrenie môžete využiť pri pomalšom osvojovaní pohybov aj vtedy, keď si nie ste istí priebehom vývinu svojho bábätka.
Deti si zručnosti osvojujú rôznym tempom, preto hodnotíme vývin v súvislostiach. Pri predčasne narodených deťoch zohľadňujeme korigovaný vek, teda vek počítaný podľa pôvodného termínu pôrodu. Potrebu terapie určuje vyšetrenie a konkrétny nález, nie samotné porovnanie s iným dieťaťom.
Kedy najskôr vyhľadať lekára: Stratu už zvládnutých zručností alebo nápadné zhoršovanie pohybu riešte čo najskôr s pediatrom. Pri náhlej výraznej slabosti či ochabnutí bábätka vyhľadajte neodkladnú lekársku pomoc.
Ako prebieha vyšetrenie a fyzioterapia bábätka
V APIS Fyzioterapia vo Vrábľoch začíname vstupným fyzioterapeutickým vyšetrením. S rodičom preberieme doterajší vývin, zdravotný stav a pozorované ťažkosti. Sledujeme spontánny pohyb, svalové napätie, symetriu, kvalitu opory a reakcie pri zmenách polohy. Hodnotíme dosiahnuté zručnosti aj spôsob ich vykonávania. Zohľadňujeme dostupné odborné nálezy.
Podľa výsledkov vysvetlíme, či postačia odporúčania k bežnej starostlivosti a sledovanie vývinu, alebo je vhodná individuálna fyzioterapia. Cvičenie, polohovanie a odporúčania k manipulácii s bábätkom prispôsobujeme jeho aktuálnym možnostiam. Podľa indikácie môže byť súčasťou aj Vojtova reflexná terapia. Ak nález ukáže potrebu ďalšieho odborného posúdenia, odporučíme príslušného špecialistu.
Odporúčané postupy ukážeme na inštruktážnej bábike a následne rodiča zaučíme pri práci s dieťaťom. Poradíme, ako počas bdenia a hry vytvárať primerané príležitosti na pohyb. Domáce aktivity a prípadné cvičenie nastavujeme individuálne. Na kontrolách sledujeme zmeny pohybových schopností a podľa nich upravujeme ďalší postup.
